Quieren su lugar

Si bien los primeros cuatro equipos del torneo corren hoy con una pequeña ventaja para clasificar, el resto de los conjuntos quiere buscar su lugar o en todo caso tratar de evitar pelear por el descenso en el emocionante Top 10 Cuyano.
Liceo con 49 puntos, Marista con 43, Mendoza con 42 y Los Tordos con 41 serían hoy los cuatro afortunados en conseguir el pase a la siguiente ronda del Cuyano 2001, sin embargo, por cómo se vienen dando los resultados fin de semana tras fin de semana, no hay forma todavía de dar esto por sentado.
Así es entonces como aparecen en juego Universitario con 34 puntos y Teqüé con 33, dos equipos que de acuerdo al desempeño de todo el año pueden meterse tranquilamente en semifinales, dejando afuera a los que están ocupando los puestos del primero al cuarto.
Unos pasos más atrás parece ser que se ha cortado la tabla, pues si bien todos mantienen posibilidades matemáticas, es muy probable y siguiendo la proyección del certamen que tanto Banco con 28 puntos, Huazihul con 26 y Peumayén y UNSJ ambos con 25, terminen compitiendo entre sí para evitar la promoción y el descenso directo. Este domingo se juega la 15ª fecha del Top 10, que contará con encuentros que sí o sí definirán el futuro de varios equipos y las chances reales de ver en qué parte de la tabla quedarán y así resolver cómo terminan el año.
El partido que se roba toda la atención será protagonizado por Liceo y Teqüé en la Carrodilla. Una victoria de Liceo lo deja como el primer clasificado a semifinales, en tanto que una derrota de Teqüé lo dejaría prácticamente afuera de los mejores cuatro.
Mendoza y Los Tordos casi que dependen de sí mismos para acceder a semifinales, si ganan este fin de semana a UNSJ y Peumayén, respectivamente, tendrán un pie adentro de la instancia decisiva del torneo.
Marista, por su lado, buscará su pase a semifinales al enfrentar a Universitario, otro que todavía no da el brazo a torcer y aún sueña con la histórica clasificación, además Banco y Huazihul irán a todo o nada en un duelo que define el año de ambos.
Por: Andrés Ruiz
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